Mis Experiencias Significativas: Rol de Promotor Social

Mis Experiencias Significativas:

ROL DE PROMOTOR SOCIAL


Plan de Acción



Miércoles, 29/01/2014.

De Vuelta al Salón

Hoy por primera vez se me dio la oportunidad de explicar a los niños y las niñas sobre nuestra Querida Zulia realizaron la letra Z con emblemáticos símbolos de nuestro estado enmarcado dentro de la Semana de la Zulianidad, los niños y las niñas participaron de manera espontanea y expresaron sus conocimientos previos sobre su hermoso estado, eso me lleno de felicidad y de mucha satisfacción porque logramos construir un nuevo aprendizaje.

Nota: La madre de el niño de ocho (8) años este día se presentó a reclamarme sobre lo sucedido con su hijo y el otro niño acarreando la culpa sobre mí persona, yo le dije que mire bien las cosas y viera quién tenía la culpa pues si ella pudo dejar a su hijo botado en la casa de la maestra dejando aún lado atrás su responsabilidad no era mi culpa, no la juzgo porque no se los motivos y no soy nadie para juzgarla, sé que me porte de manera impertinente porque no era mi problema pero me moleste por la manera en que me dijo las cosas. Persisten los anti-valores y la poca integración de la familia.

Jueves, 30/01/2014.

El Regreso de la Maestra

Durante el transcurso del viaje de mi casa a la escuela estuve reflexionando sobre lo ocurrido el día de ayer y al llegar a la escuela me sorprendí al ver a la maestra, cuando la salude y le di mis sentido pésame la sensación que experimente fue extraña pues era la primera vez que lo he hecho, nunca en mi vida había dado mis condolencias a nadie porque no me gusta ni los velorios, ni los entierros y mucho menos dar el pésame.

Este día por primera vez la maestra me abrió su corazón y tuve la oportunidad de compartir la clase con ella sobre los instrumentos musicales de nuestro estado Zulia, también elaboramos la cartelera de la Zulianidad con los trabajitos de los niños, ella trabaja muy bien con las manualidades y yo no me quedo atrás porque me gusta mucho y me hace sentir bien.

Viernes, 31/01/2014.

Viviendo la Zulianidad

Hoy fue un día en la cual los niños y las niñas de toda la escuela vivieron una gran experiencia con su familia y todo el personal que labora en la institución, las costumbres, tradiciones, música, valores e idiosincrasia que identifica al Zuliano, les permitieron conocer y valorar su identidad y origen a través de actividades significativas realizadas por los diferentes grados y secciones que los conlleven a comprometerse a ser mejor persona fortaleciendo y afianzando el amor por su estado y su patria en el marco de la celebración del día de la Zulianidad, acompañados de FUNDAGRAEZ cantaron gaitas todo estuvo muy bonito y organizado cada maestra con sus pasantes decoraron y armaron su staff referente a la celebración, me sentí muy alegre, porque felicitaron a todos los pasantes por toda la colaboración que prestamos para la realización del evento.

Lunes, 03/02/2014.

Armonía en el Salón

El día de hoy fue muy interesante para mi debido a que les explique a los niños y a las niñas sobre la efeméride del 1 de febrero Natalicio del General del Pueblo Soberano "Ezequiel Zamora", hubo una retroalimentación entre ellos, la maestra y yo que quede sorprendido por la manera en que la maestra me comenzó a tratar fue un cambio radical que me gusto mucho y dije dentro de mí ahora si me gane por completo a la maestra lo sentí fue algo mágico que fluía en el salón, pero cabe destacar que el cambio surgió primero en mí pues la comencé aceptar tal y como es ella.

Este día por primera vez desde que inicie las practicas en la escuela los niños salieron al recreo con la maestra y mi compañía, no tuve la oportunidad de compartir con ellos, porque el área que le toco a la maestra de cuidar era la del pasillo de los baños de los varones y para esa área no era permitido pasar al menos que un (1) quisiera ir al baño.

Martes, 04/02/2014.

Un Debate Divertido

Fue un día muy alentador porque los niños y las niñas se comportaron a la altura, primero por haber intercambiado ideas acerca de la efeméride del 03 de febrero Natalicio del Gran Mariscal de Ayacucho "Antonio José de Sucre" y segundo por haber demostrado lo inteligentes que son en un debate que realizaron los estudiantes de Educación Química de la Universidad del Zulia con los niños y las niñas del 1er grado sección “A”, a pesar de no haber ganado se divirtieron mucho la cual fue la intención, además con ayuda de la maestra elaboramos la cartelera del Rincón Bolivariano el cual nos quedo muy bella. 

Miércoles, 05/02/2014.

Cumpliendo con el Rol de Promotor Social.

Cumpliendo con el Rol de Promotor Social durante toda la semana, hoy con ayuda de la maestra decoramos y armamos la cartelera de efemérides del mes de febrero nos quedo hermosa y cada vez comparto más con la maestra y los niños, siento que he cambiado mi forma de ser con ayuda de la Pedagogía del Silencio y siguiendo los pasos del Secreto de la Ley de Atracción.


Jueves, 06/02/2014.

Cumpliendo con el Rol de Promotor Social.

En este día les explique a los niños y a las niñas sobre la efeméride del 3 de febrero Natalicio del Gran Mariscal de Ayacucho Antonio José de Sucre.

Viernes, 14/02/2014.

Festejando el Día del Amor y la Amistad.


Hoy fue un día muy emotivo debido a que se realizo una actividad especial sobre el día del Amor y la Amistad; en dicha actividad participaron los niños y las niñas, docentes, obreros y personal administrativo, además de todos los pasantes de Práctica Profesional III. Está actividad se realizo a pesar de que no hubo suficiente asistencia por parte de los estudiantes de la escuela, sin embargo, compartí un momento agradable con mis compañeras de Práctica Profesional III, bailamos, nos reímos, disfrutamos, entre otras cosas más.

Jueves, 06/03/2014.

Taller sobre la Pedagogía Sistémica.

Hoy volví a vivir nuevamente la experiencia de entender que Todo lo que nos suceda nos PERTENECE que nada es por casualidad sino por causalidad, nosotros como docentes debemos aprende a aceptar las diferentes situaciones que nos son presentadas dentro y fuera del aula, mirarlas y reconocerlas simplemente porque nos pertenecen, para así estar bien con uno mismo y con los demás; para estar bien en todos los ámbitos de nuestras vidas debemos estar bien en nuestro sistema familiar y todo fluirá de manera armónica y llena de amor y paz.

Desde el día 10/03/2014 al 14/03/2014.

Celebración del Aniversario de la Escuela.

Este día fue muy gratificante haber disfrutado con todos los alumnos, docentes, obreros y personal administrativo de la escuela en su Aniversario, se realizaron diversas actividades con las cuales vivieron momentos inolvidables y maravillosos demostrando nuevamente el amor que le tienen a esa hermosa profesión y a esta esplendorosa institución.

Cabe mencionar que se realizaron diversas actividades durante la semana del aniversario de la escuela, entre ellas la arborización de la plaza principal.

Desde el día 27/03/2014 al 28/03/2014.

Semanas de Protestas.


Durante el transcurso de estas dos semanas se presento en todos los grados Ausentismo de los niños y las niñas por lo tanto no hubo ningún aprendizaje significativo, esto fue por las constantes protestas realizadas a las adyacencias de la institución y en gran parte de nuestro hermoso país.

Miércoles, 31/04/2014.

Cierre del Proyecto de Aprendizaje: Salud Bucal.

Hoy fue un día muy gratificante para mí, las semillas que sembré durante estos cuatro meses al fin dieron sus frutos, pero a la vez me sentí lleno de tristeza y nostalgia porque es el ultimo día que estaré en la institución cumpliendo mis Practicas Profesionales. Los niños se mostraron emocionados con el Cierre del Proyecto y felices por los regalos que entregamos mi compañera de Practica nivel II y yo; además hubo buena receptividad por parte de los padres y gracias a Dios todo quedo muy lindo.

Durante toda la Práctica Profesional III.

Limpieza en el Salón.

Durante toda mi estadía en la institución colabore con la docente Inés Machado en la limpieza del aula y de algunas áreas de la institución.





























  
























































REFLEXIÓN:


El docente en su actuación como profesional, debe desempeñar diferentes roles, entre ellos se encuentra el de promotor social. Para mí ha sido una gran experiencia haber cumplido este rol en la E.B.E. “Luis Beltrán Prieto Figueroa”, porque en ella pude demostrar mis conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que me permitieron lograr una efectiva integración entre Escuela – Comunidad, promoviendo la participación de los niños y las niñas para estimular la organización de esfuerzos, logrando objetivos educacionales, donde juntos conformamos un grupo, compartimos experiencias y establecimos metas.

En este rol maneje una buena interacción con las demás personas que hacen vida dentro de la institución asumiendo actitudes de respeto y solidaridad porque es de esta forma como nos convertimos en personas responsables y tomamos conciencia de nuestras actuaciones. También tuve un desempeño multidisciplinario e interactivo y logre integrarme con mis compañeras de Práctica Profesional III y II para planificar y organizar actividades de extensión y servicio de la institución dirigidos a la institución y a la comunidad, coordinando, elaborando y ejecutando eventos educativos y de diversa índole produciendo o consiguiendo unos resultados óptimos en cuanto a la eficiencia, eficacia y efectividad de las labores realizadas dentro y fuera del aula, a fin de garantizar la satisfacción de sus necesidades a nivel social, formativa, culturales, educativas y deportivas.

De igual manera es importante destacar que desarrolle habilidades específicas para una expresión clara, compresible y persuasiva dentro de la comunicación que establecí con el personal docente, obrero y administrativo de la institución y con la comunidad, me interese más por tener y desarrollar habilidades comunicativas las cuales me permitieron una mejor facilidad de comunicación que me facilite el trabajo con la comunidad y pude obtener resultados más efectivos esto con la colaboración de la docente Inés Machado y con mi compañera de Práctica Profesional II Adriana Alzate.

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